Formação de Educadores Populares: Programa da Rádio Web UFPA

O UFPA Ensino desta semana (Programa da Rádio Web UFPA) discute a Formação de Educadores Populares. Participam do debate o professor João Colares (UEPA), o Reverendo Cláudio Miranda (Igreja Episcopal Anglicana do Brasil) e o educador social Max Costa (UNIPOP). Confiram a entrevista: http://radio.ufpa.br/index.php/ufpa-ensino/formacao-de-educadores-populares/

Sobre a conceituação de educação popular, o professor João Colares afirma que na América Latina tem sido elaborada a partir dos anos 60. O principal formulador desse modelo é também o patrono da educação, o Paulo freire. “O pensamento de Paulo Freire tem sido uma referência na formulação de políticas públicas, é uma referência também na construção de movimentos sociais, teorias e abordagens epistemológicas que extrapolam também o campo da educação”.

Há cinco anos, a Igreja Anglicana em parceria com a UNIPOP oferece o curso de formação de educadores populares. O Reverendo Cláudio Miranda destaca a opção preferencial pelos pobres feita pela igreja que a faz ter compromisso com a dignidade das pessoas com base no evangelho de Jesus Cristo. O religioso destaca a importância da iniciativa para amenizar a dor e o sofrimento de jovens, crianças e mulheres. “O curso tem contribuído na multiplicação de educadores populares na periferia e nas populações ribeirinhas na nossa região metropolitana de Belém. Mais de 130 pessoas, entre homens e mulheres, foram empoderados desde 2014 para trabalhar nessa linha de educação popular”.

O educador social Max Costa reflete sobre o modo como a educação dessa natureza impacta na sociedade, auxiliando em sua compreensão e intervenção. “A partir da análise da realidade vivenciada a gente formula nossos pressupostos, inclusive também as nossas formas de prevenção. Através da educação eu compreendo aquele contexto, e a partir disso eu vou tirando linhas de intervenção seja na minha universidade, escola, bairro, comunidade”.

Para saber mais sobre educação popular, as opções de cursos para quem deseja ser um educador social, as experiências, metodologias e as expectativas na área, ouça esta edição do UFPA Ensino.

Apresentação: Fabrício Queiroz
Produção e roteiro: Erlane Santos
Gravação e montagem: João Nilo Ferreira
Supervisão e edição: Elissandra Batista e Fabrício Queiroz
Foto: Núcleo de Educação Popular Paulo Freire / UEPA

Convite 3º módulo do Curso de Formação de Educadores Populares

Materiais utilizados nos módulos do Curso de Formação de Educadores Populares

Módulo 1: Formação histórica da sociedade brasileira - colonialismo, capitalismo, racismo e patriarcado.

Módulo 2: Neoliberalismo, crise da democracia e resistência popular.

Módulo 3: Educação popular como estratégia contra-hegemônica

Módulo 4: Fundamentos filosóficos do pensamento de Paulo Freire

Módulo 5: Metodologias da Educação Popular

Módulo 6: Educação popular e o combate às opressões: interseccionalidades de gênero, sexualidade, raça e classe. 

Módulo 7: Educação popular e o combate às opressões: processos de inclusão/exclusão de pessoas com deficiência

Módulo 8 - Educação, comunicação e cultura popular

III Encontro da Cátedra Paulo Freire da Amazônia...

Divulgamos a programação do III Encontro da Cátedra Paulo Freire da Amazônia, IV Fórum de Leituras de Paulo Freire da Região Norte e XV Jornada Paulo Freire, que acontecerão em Belém - Pará, no período de 25 a 27 de setembro de 2019.

Trata-se de uma realização da Universidade do Estado do Pará, por meio da Cátedra Paulo Freire da Amazônia e do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire, com apoio do CEAAL, CNDE, MPEJA, MST, FPEC, GEPERUAZ, UFPA, IFPA, UEA, UFAM, UNIR e PPGED/UEPA.

Em face da perseguição ideológica ao pensamento crítico e, em particular, às ideias político-pedagógicas de Paulo Freire, elegemos como temática "Paulo Freire presente! Em luta por uma educação pública, popular e democrática".

Dentre os objetivos dos eventos, está o de debater a atualidade do legado freireano na luta por uma educação pública, popular e democrática, analisando sua influência nos movimentos sociais, na educação pública, na educação popular feminista, na educação de jovens e adultos e na educação do campo, das águas e da floresta, especialmente no contexto amazônico. Pretendemos, também, lançar na Amazônia a Campanha Latino-Americana e Caribenha em Defesa do Legado de Paulo Freire e possibilitar a socialização de conhecimentos e experiências em educação popular em círculos de cultura.

A programação está organizada em mesas redondas, que contarão com a presença de educadores/as populares de distintos movimentos sociais e entidades da sociedade civil, além de lideranças indígenas e quilombolas e pesquisadores/as da Amazônia, do Brasil e da América Latina.

Haverá, ainda, círculos de cultura freireanos, para os quais os participantes poderão submeter trabalhos, na modalidade de resumo expandido, no período de 25/03 a 25/04/2019, socializando resultados de pesquisas e relatos de experiências em educação popular.

As inscrições são gratuitas e iniciarão no dia 25/03/2019, podendo ser realizadas com ou sem submissão de trabalhos através do site: https://paulofreireamazonia.wixsite.com/2019

Inscreva-se! Participe! Compartilhe!

#PauloFreirePresente!

Convite 2º módulo

Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia

O Núcleo de Educação Popular Paulo Freire, que compõe a Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia (RPPDA), convida a todos/as para o evento de lançamento de Rede, nos dias 22, 23 e 24 de abril de 2019.

Convite 1º módulo

Imagens da abertura do curso

Apresentação de abertura do curso

Aos participantes do Curso de Formação de Educadores Populares, compartilhamos a apresentação feita na abertura do curso, 09/03/2019. Para abrir a apresentação, clique aqui.

Abertura do curso